FELICITACIÓN DE NADAL

FESTA DE NADAL 2018

Onte tocou despedir o 1º Trimestre deste curso 2018.19, día de festa, de celebración, de comilona, baile, risas e diversión para despedir este derradeiro día.

Puxémoslle o broche de ouro cunha “FESTA DE NADAL” na que participou todo o alumnado interpretando cancións coa temática destas datas.

E.I. : “BUSCANDO PAPÁ NOEL”
e “SANTA CLAUS ROCK”

1º: “NAVIDAD TWIST”
e "THE SANTA CLAUS ROCK”

2º: “NUESTRA CANCIÓN DE NAVIDAD”

e "HELLO REINDEER, GOODBYE SNOWMAN”

3º: “EN ESTAS NAVIDADES”

4ºA: “HECHO CON TUS SUEÑOS” 

4ºB: “HECHO CON TUS SUEÑOS”

5º. 6ºA e 6ºB : “NON AS QUITO!”

(Versión da canción “Despacito”)

Viñeron a “animar” a festa uns personaxes moi  especiais: a patrulla canina, os minios e un angry brid, que estiveron bailando con nós.

E como guinda do pastel... OS REIS MAGOS, que chegaron acompañados dos seus paxes, recolleron as nosas cartas e agasalláronos cunha bolsa de chuches!

Así da gusto rematar o cole!

Agora temos ben merecidas unhas VACACIÓNS para descansar un pouco despois de todo o traballo deste 1º trimestre.

FELICES VACACIÓNS!

BOAS FESTAS!

RCP

Esta semana tivemos a sorte de poder recibir formación sobre RCP (Reanimación CardioPulmonar) as mans de Belén, unha enfermeira da UCI do CHUS, que tamén é mamá de dous alumnos do noso centro.

O alumnado de 3º a 6º de E.P. gozou dunha sesión de formación, tanto teórica como práctica, para saber actuar no caso de atoparse ante unha situación de “morte súbita”.

A experiencia foi moi enriquecedora para o alumnado. De feito, consideramos que é de vital importancia, pois ninguén estamos exentos de atoparnos ante unha situación así, e ter estás nocións para saber actuar rápida e eficazmente son fundamentais para axudar a salvar unha vida.

Os pasos a seguir se observamos como unha persoa se “desploma” ante nós, serían os seguintes:

Ø  O primeiro de todo, é Pedir AXUDA: gritando para que nos escoite a xente que está ao noso arredor!

Ø  Despois debemos comprobar se está consciente ou inconsciente.

Mentres comezamos a actuar, temos que:

CHAMAR AO 112

Dende alí activarase o protocolo de emerxencia sanitaria, enviaran unha ambulancia ao lugar dos feitos e guiarannos vía telefónica para saber que temos que ir facendo.  

(Se hai máis persoas con nós, mentres unha chama, a outra, comeza a actuar!)

* Se está CONSCIENTE:

Ø  Axitámolo polos ombreiros falándolle a ver se nos resposta.

Ø  Se nos contesta, ou se recupera, quedámonos ao seu lado acompañándoo ata que chegue a axuda médica (se fose preciso).

* Se non responde, non reacciona, e que está INCONSCIENTE, e debemos seguir os seguintes pasos:

Ø  O primeiro e comprobar se RESPIRA ou NON RESPIRA:

·        A primeira intervención que nos permite salvar unha vida cun xesto moi sinxelo é a MANOBRA FRONTE-MENTÓN: coa que evitamos que a lingua tapone a entrada do aire e se asfixie.

NUNCA se meten os dedos na boca para colocar a lingua!

·        Unha vez realizada esta manobra, debemos achegar a nosa cara á zona da boca e do nariz da persoa que se “desplomou”:

·        OÍR, VER E SENTIR: oír se hai respiración, sentir na nosa meixela se sae o aire da súa boca e ver se a zona torácica se move.

Ø  Se RESPIRA: debemos proceder a colocala en POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDADE para evitar que se atragante pola acumulación de saliva ou co seu vómito (no caso de vomitar)...

Como se fai? Xs nenxs, quedoulles moi claro con estes 4 pasos:

- Brazo de policía.

- Bufanda.

- Perna

- Boca mentón.

·        Quedarémonos coa persoa ata que chegue a axuda médica, vixiándoa e controlándoa.

Ø  Se NON RESPIRA: debemos comezar a realizar COMPRESIÓNS:

·        Belén ensinounos como e onde colocar as mans e como realizar o movemento, destacando que debemos realizar unhas 100 compresións por minuto, e para coñecer o ritmo a seguir, nada mellor que a canción de “Bob Esponja”.

·        Como é agotador, aos 2 minutos precisamos que nos releven (se é posible).

·        Realizar o “BOCA A BOCA” non é preciso, porque é complicado, e para facelo mal, mellor non facelo e realizar só as compresións, ata que chegue persoal cualificado.

Belén tamén nos falou de como actuar ante un ATRAGANTAMENTO:

Ø  O primeiro e deixar que tusa, animalo!

A TOS É UN SISTEMA DE DEFENSA DO CORPO ante esta situación.

Ø  Se vemos que “afoga”, que o anaco de alimento que tragou non sae tusindo, hai que actuar.

o   Inclinamos un pouco á persoa e dámoslle 5 golpes nas costas (entre ás dúas omoplatas, máis ou menos na zona de abaixo dos mesmos).

o   Se segue sen saír: procedemos á realizar a MANOBRA DE HEIMLICH.

o   Aprendemos algo moi importante: se non somos capaces de “abrazar” á persoa, apoiamos á mesma sobre unha parede, unha árbore, unha sinal... e facemos presión na mesma zona (xusto por riba do embigo) e presionamos fortemente cara arriba para conseguir que o alimento que obstruía a entrado do aire, saia.

Da gusto poder contar coa formación directa de especialistas na materia, coma Belén, que poñen todo o seu coñecemento á disposición do noso alumnado, con temas tan importantes como estes.

MOITAS GRAZAS!