Antes de comezar calquera tema novo, facemos unha ASAMBLEA para ver cales son as IDEAS PREVIAS que teñen @s alumn@s sobre o mesmo, xa que estas determinarán o punto de partida.
Os coñecementos previos, xunto co que eles queren aprender (pregunta que abordamos xusto despois) é o eixe conductor do proceso de aprendizaxe, asegurando así que a motivación d@ alumn@ será maior e mellor.
Se a todo isto, lle engadimos, que serán "investigadores" e partícipes activos de todo o proceso, conseguiremos que sexan verdadeiros protagonistas da súa aprendizaxe, conseguindo que non memoricen conceptos que rapidamenten pasarán ao esquecemento...
Ningún comentario:
Publicar un comentario
Nota: só un membro deste blog pode publicar comentarios.