TRABALLANDO O NOME

Antes de comezar a escribir, moito antes de coller un lapis para intentar reproducir letras que compoñan una palabra, @s peques deben realizar múltiples e variadas actividades lúdicas que lle permitan, por un lado, mellorar a súa coordinación óculo manual, e por outro, coñecer as letras.

Ao longo do trimestre levamos a cabo propostas que conxugaron á perfección o achegamento á lectoescritura e a psicomotricidade fina. Sempre traballamos partindo de vocabulario significativo e motivador para o alumnado, pero sen dúbida hay unha palabra estrela...

Cal pode ser a palabra máis especial e significativa para un cativ@?

O SEU NOME

* Clasificamos os nosos nomes en función do NÚMERO DE LETRAS:

CONSTRUIMOS o nome, ordenando as letras seguindo un modelo, e despois, intentamos escribilo. Primeiro facémolo co noso nome, e despois co d@s compañeir@s: 

Traballamos a COMPOSICIÓN do noso nome con LETRAS MÓBILES.

COMPOÑEMOS o noso nome con LETRAS DE PLASTILINA, empregando moldes, ou construíndoas. (Traballando a psicomotricidade fina a tope). 

* Destacar que con cada proposta respectamos o ritmo individual de aprendizaxe de cada cativ@.